CONVOCATORIA FÍSICA

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5ta OLIMPIADA CIENTÍFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA 2015
18va OLIMPIADA BOLIVIANA DE FÍSICA

1. PRESENTACIÓN

La Olimpiada Boliviana de Física (OBF), es un proyecto que se viene ejecutando de manera continua desde el año 1997, organizado por la Sociedad Boliviana de Física (SOBOFI), y las Carreras de Física de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) y de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS), en coordinación con otras universidades del país.
Desde el año 2011 el Ministerio de Educación, a través del Viceministerio de Ciencia y Tecnología, las Universidades Bolivianas y las Direcciones Departamentales de Educación, llevan a cabo la Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional Boliviana (OCEPB), evento que incluye a la OBF. Este 2015 se llevará a cabo la 5ta. OCEPB, habiéndose escogido a la ciudad de Sucre como sede del evento nacional.

2. OBJETIVOS

  • Contribuir al mejoramiento del aprendizaje y la enseñanza de la Física.
  • Estimular la creatividad y el interés de los estudiantes por la física.
  • Despertar vocaciones científicas y técnicas (búsqueda de jóvenes talentos).
  • Contribuir a la permanente capacitación y actualización de conocimientos de los docentes del Sistema Educativo Boliviano.
  • Elaborar publicaciones especializadas sobre la enseñanza de la física.
  • Fomentar e incentivar la física en Unidades Educativas de áreas rurales y urbanas del país.
  • Trabajar en forma conjunta con el Ministerio de Educación – Viceministerio de Ciencia y Tecnología – en la solución de problemas referentes a la educación y la organización de los eventos nacionales.
  • Preparar a los estudiantes para que desempeñen un buen papel en eventos internacionales de física.

3. ETAPAS Y CLASIFICACIÓN:

3.1 Participarán estudiantes de las siguientes siete (7) categorías: 6to de primaria, 1ro, 2do, 3ro, 4to, 5to y 6to de secundaria de las Unidades Educativas: Fiscales, Privadas y de Convenio de todo el país. La participación se desarrollará bajo el siguiente cronograma:

ETAPA AMBITO MODALIDAD INSCRIPCION
PRUEBA
Primera Unidad Educativa Presencial Del 20 de marzo al 19 de abril en: olimpiadas.educabolivia.bo
Segunda Distritos Educativos Presencial Automática
17 de mayo
Tercera Departamental Presencial Automática
26 de julio
Cuarta Nacional Presencial Automática
Del 29 de septiembre al 3 de octubre en la ciudad de Sucre

3.2 PRIMERA ETAPA: Se desarrollará en cada Unidad Educativa del Estado Plurinacional de Bolivia. Clasifican a la siguiente etapa los diez (10) participantes mejor punteados de cada grado, alcanzando un máximo de setenta (70) clasificados por Unidad Educativa, los mismos que conforman su equipo de representantes.

3.3 SEGUNDA ETAPA: Se desarrolla en los Distritos Educativos Sede. Clasifican a la etapa siguiente los cinco (5) participantes mejor puntuados de cada categoría hasta un máximo de veinte (20) clasificados por Distrito Educativo Sede.

3.4 TERCERA ETAPA: Se desarrollará en cada departamento del Estado Plurinacional de Bolivia. Clasifican a la última etapa los cinco (5) ganadores de 3ro, 4to y 5to de secundaria respectivamente, en total 15 estudiantes como máximo, quienes representarán a su departamento en el evento nacional 5ta Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional Boliviana - Área de Física. Se pueden preguntar contenidos de grados inferiores. Los ganadores de los diferentes grados se harán merecedores de los premios respectivos.

Entrenamiento Virtual (Opcional) de las Delegaciones Departamentales: En el enlace http://200.105.152.242/olimpiada/ se proporcionan Clases/Consultas/Foros virtuales sobre los distintos tópicos de la física para todos los estudiantes interesados.

Entrenamiento Presencial (Opcional) de las Delegaciones Departamentales: En cada departamento la Universidad local, en coordinación con la Dirección Departamental de Educación, brindará apoyo académico (entrenamiento) a los clasificados para el evento nacional.

3.5 CUARTA ETAPA. Se desarrollará en la Universidad Mayor Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca (USFX), del 29 de septiembre al 03 de octubre de 2015, con los cinco (5) estudiantes de 3ro, 4to y 5to de secundaria clasificados en la tercera etapa. Las pruebas de estos grados serán teóricas y experimentales.
Premios: Los trece (13) participantes mejor puntuados de 3ro, 4to y 5to de secundaria serán los ganadores de: una medalla de oro, dos medallas de plata, tres medallas de bronce y siete menciones de honor, respectivamente. Adicionalmente, cada uno de los ganadores recibirá un certificado que lo acredita como tal.
En cada equipo departamental deberá haber por lo menos un estudiante del área rural.
El contenido de las pruebas en todos los grados y etapas puede incluir temas de grados inferiores.
El contenido mínimo para cada grado será el contenido mínimo de la segunda y la tercera etapa, más un contenido adicional para el evento nacional (cuarta etapa).

Información adicional para la parte experimental:

PRUEBA EXPERIMENTAL
Puntaje asignado a la prueba 30% del total
Modalidad La prueba será individual o grupal, por grado.
Descripción de la prueba Los estudiantes contarán con el equipo de laboratorio: materiales, instrumentos de medición y guía de trabajo.
Los estudiantes tendrán el tiempo necesario para analizar el problema, tomar datos, realizar sus cálculos y responder el cuestionario solicitado, teniendo como única ayuda la guía de trabajo y su calculadora científica.
(*) Puede accederse a modelos de examen e información acerca de experimentos pasados, guías, etc. en las páginas web: http://olimpiadasdefisica.fcyt.umss.edu.bo,http://200.105.152.242/olimpada/

3.6 CALIFICACIÓN. En esta etapa el Comité Académico de la Olimpiada de Física tendrá la función de calificar las pruebas de esta etapa.

4. TUTORES

4.1 Los Tutores son designados por el Comité Académico Departamental respectivo y  seleccionados de acuerdo a los siguientes criterios:

a) Primera, Segunda y Tercera Etapa: Son tutores todos los profesores de Física y/o especialidades afines (Estudios Sociales, Ciencias Naturales, etc.), de la respectiva Unidad Educativa.

b) Cuarta Etapa: Entre los tutores de los estudiantes mejor puntuados de la tercera etapa, se seleccionará al tutor que será responsable de capacitar a su delegación departamental en coordinación con el Comité Académico Departamental.

c) El profesor del estudiante que ocupe el primer lugar en el examen de 5to de secundaria podrá viajar con el equipo boliviano al evento internacional respectivo, siempre y cuando haya participado efectivamente con el Comité Académico en el entrenamiento de los estudiantes seleccionados.

5. COMITÉS ORGANIZADORES

5.1 Para cada una de las etapas se conformarán Comités Organizadores:

  • 1ra. etapa: Comité Organizador de la Unidad Educativa.
  • 2da. etapa: Comité Organizador Distrital.
  • 3ra. etapa: Comité Organizador Departamental.
  • 4ta. etapa: Comité Organizador, Comité Académico Departamental, Comité Académico Nacional de la USFX y Comité Nacional de las Olimpiadas de Física.

6. CARACTERÍSTICAS, DISEÑO Y CALIFICACIÓN DE LAS PRUEBAS

6.1 Las pruebas de la primera etapa serán preparadas y revisadas por el Comité Organizador de la Unidad Educativa.

6.2 Las pruebas y el formato de calificación para la segunda y tercera etapas serán preparadas por el Comité Organizador Departamental o por Comité Académico Nacional de la USFX, cuando así lo requiera. La evaluación y calificación será realizada por el Comité Académico Departamental (segunda y tercera etapas).

6.3 Las pruebas para la cuarta etapa serán preparadas por el Comité Académico Nacional de la USFX, en coordinación con los Comités Académicos Departamentales y el Comité Nacional de las Olimpiadas de Física, con la participación de los presidentes de delegación.

7. PREMIOS, ESTÍMULOS Y RECONOCIMIENTOS

7.1 Los Comités Académicos Departamentales premiarán la tercera etapa de la 5ta OCEPB con diplomas otorgados por el Ministerio de Educación.

7.2 En la cuarta etapa, la Universidad Boliviana y el Ministerio de Educación gestionarán y otorgarán: medallas, diplomas y otros incentivos a los estudiantes ganadores y participantes, así como a los profesores tutores participantes.

7.3 Se harán las gestiones necesarias para que los 5 primeros lugares de 6to de secundaria, por departamento, y representantes en eventos internacionales, obtengan el ingreso libre a las Universidades comprometidas con el proyecto OBF, con preferencia a carreras científicas o de ingeniería.

7.4 Clasificación a eventos internacionales. Los 13 primeros puestos de 5to de secundaria y los 6 primeros puestos de 4to de secundaria del evento nacional (cuarta etapa) pre-clasifican para los eventos internacionales 2016.
La selección definitiva de los representantes nacionales se hará previa etapa de preparación/ evaluación a cada preclasificado. La preparación consistirá en actividades académicas a realizarse en las universidades participantes de la OCEPB desde agosto 2015 hasta julio de 2016, las mismas que serán monitoreadas por las Carreras de Física de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) de La Paz, de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS) de Cochabamba, de la Universidad Autónoma Tomás Frías (UATF) de Potosí, del Departamento de Física de la Universidad Mayor Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca (USFX), y del Ministerio de Educación.

8. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

8.1 Cada Comité Organizador resolverá, en la etapa correspondiente, los aspectos que no estén contemplados en la presente convocatoria.

8.2 El Comité Académico Nacional de la USFX y el Comité Nacional de las Olimpiadas de Física resolverán, en la cuarta etapa, los aspectos que no estén contemplados en la presente convocatoria.

9. CONTENIDOS MÍNIMOS

9.1 Contenido Mínimo 2da ETAPA

CURSO
Contenido Mínimo Segunda Etapa
6º de Primaria MateriaEstados: sólido, líquido y gaseoso. Propiedades: volumen, masa, peso. Densidad, punto de ebullición y punto de congelamiento. Constitución: Átomos y Moléculas. Tipos de Partículas: protón, electrón, neutrón.
1º de Secundaria MateriaClasificación: Tabla Periódica. Características: nombre, símbolo, número atómico, masa atómica, estado. Sistemas MKS y CGS. Conversiones. Potencias de diez. Ondas de Sonido Eco. Velocidad del sonido.
2º de Secundaria Fundamentos El Método Científico. Mediciones Volumen. Masa. Longitud. Tiempo. Peso. Temperatura. Densidad. Carga eléctrica Electricidad estática y dinámica.
3º de Secundaria Notación Científica. Prefijos. Gráficos datos: ej. v – t, x – t, etc. Errores Tipos. Clasificación. Error relativo y porcentual. Redondeo. Representación de un resultado de una sola medición. Cinemática 1D
4º de Secundaria Análisis de DatosValor medio (promedio). Desviación Típica (Standard) de una muestra. Error de la media. Resultado de varias mediciones. Uso de la calculadora. Vectores Suma y Resta gráfica y analítica. Cinemática 2D.
5º de Secundaria VectoresRegla de la mano derecha. Multiplicación. Aplicaciones. Cinemática gráfica y vectorial. Aceleración Centrípeta y tangencial. Mecánica Fuerza. Momentum Lineal. Leyes de Newton. Energía, Trabajo y Potencia. Conservación de la Energía y del Momentum Lineal.
6º de Secundaria Dinámica Fuerzas Conservativas y No conservativas. Sistemas Inerciales. Fricción: estática y dinámica. Campo Eléctrico Conservación de la carga. Ley de Coulomb. Campo Eléctrico. Capacitores. Potencial Eléctrico. Corriente. Resistencia. Ley de Ohm.

9.2 Contenido Mínimo 3ra ETAPA:

CURSO
Contenido Mínimo Tercera Etapa
6º de Primaria Materia: Punto de ebullición y punto de congelamiento. Energía Manifestaciones: Cinética y Potencial. Formas: interna, eléctrica, térmica, electromagnética, nuclear, etc. Conservación. Propagación: calor, ondas.
1º de Secundaria SistemasMKS y CGS. Conversiones. Potencias de diez. Ondas de Sonido Eco. Velocidad del sonido. Volumen de algunos cuerpos. Variables y constantes. Cifras Significativas. Fuentes de Energía Renovables – No renovables.
2º de Secundaria Carga eléctricaElectricidad estática y dinámica. Movimiento Causas. Clasificación. Desplazamiento. Tiempo. Velocidad constante.
3º de Secundaria Vectores y Escalares. Definición Suma y Resta gráfica y analítica de vectores. Cinemática 1D Gráficos datos: ej. v – t, x – t. Energía almacenada y en acción.
4º de Secundaria Cinemática 2D.Ondas Velocidad, Frecuencia, Período, Amplitud, Longitud de Onda. Ondas Transversales y Longitudinales. Sonido.
5º de Secundaria MecánicaFuerza. Momentum Lineal. Leyes de Newton. Conservación: Energía, Trabajo y Potencia. Conservación de la Energía y del Momentum Lineal. Hidromecánica: Presión. Principio de Arquímedes. Ecuación de continuidad. Ecuación de Bernoulli.
6º de Secundaria Dispositivos Eléctricos: Capacitores. Corriente. Densidad de corriente. Conductividad.  Resistencia. Ley de Ohm. Leyes de Kirchhoff.

9.3 Contenido Mínimo 4ta ETAPA

9.3.1 Contenido Mínimo 4ta ETAPA (teória)

CURSO
Contenido Mínimo de la Cuarta Etapa de la 5ta OCEPB
3º de Secundaria Vectores y Escalares. Definición. Multiplicación escalar de vectores. Definición Multiplicación vectorial de vectores.
4º de Secundaria Fuerzas por contacto y a distancia. Maquinas simples Palancas: Géneros: ej. Tijera, abridor y pinza. Poleas. Óptica Reflexión y Refracción de la luz. Fuerzas: Gravitacional. Electromagnética. Nuclear Fuerte y Nuclear Débil. Ecuaciones Despeje de variables.
Mediciones y análisis de datos Propagación de Errores. Ajustes Lineales. Uso de la calculadora.
5º de Secundaria CalorimetríaCalor. Temperatura. Dilatación de los cuerpos.
Óptica Reflexión y refracción. Óptica Geométrica. Espejos Planos y Esféricos. Lentes. Formación de Imágenes.

9.3.2 Contenido Mínimo 4ta ETAPA (práctica)

CURSO
Contenido Mínimo de la Cuarta Etapa de la 5ta OCEPB
3º, 4º, 5º y 6º de Secundaria

• La parte teórica del temario proporciona la base de todos los problemas experimentales que requieren que los participantes realicen mediciones experimentales. Es necesario conocer el uso de instrumentos básicos de medida y se pide además que el participante analice y escoja la mejor forma de llevar adelante el experimento en base a sus conocimientos acerca del fenómeno físico y con la ayuda de una Guía que se le proporcionará en el momento del examen.

• Requerimientos adicionales:

  1. Los participantes deberán ser conscientes que los instrumentos afectan las mediciones.
  2. Conocimiento de las técnicas experimentales más comunes para la medición de las cantidades físicas mencionadas en el temario teórico.
  3. Conocimiento de instrumentos simples y comúnmente utilizados en el laboratorio, tales como: el vernier, tornillo micrométrico, cinta métrica, termómetros, cronómetros, montajes ópticos simples, etc. Se hará énfasis en la utilización de instrumentos “caseros” o de bajo costo que sean accesibles a todos los participantes durante su preparación.
  4. Habilidad para usar, con el adecuado apoyo de las instrucciones, algunos instrumentos y arreglos más elaborados, como sensores de movimiento, de fuerza, presión, sonido, etc.
  5. Estimación correcta de fuentes de error y estimación de su influencia en los resultados finales.
  6. Errores absolutos y relativos, precisión de los instrumentos de medición, error de una sola medición, error en una serie de mediciones, error de una cantidad como función de cantidades medidas.
  7. Ajustes lineales por el método de mínimos cuadrados. No necesita saber las fórmulas de memoria. (Sólo 3ro de Secundaria).
  8. Uso apropiado de papel milimetrado, logarítmico y semilogarítmico.
  9. Redondeo correcto de cifras, expresión de los resultados o del resultado final (y error o errores) con el número correcto de cifras significativas.

10. BIBLIOGRAFÍA

    1. Revista Boliviana de Física, Instituto de Investigaciones Físicas, UMSA.
    2. Exámenes de las Olimpiadas de Física, Astronomía y Astrofísica - Fase Departamental, periodo 1997 - 2013 UMSA – UMSS
    3. FÍSICA, Vol I y Vol II, Serway, ed. LIMUSA 2007
    4. http://200.105.152.242/dfis/  (Diplomado para Profesores de Física, Carrera de Física, UMSA).
    5. http://200.105.152.242/olimpiada/mod/resource/view.php?id=127   (Biblioteca Virtual).
    6. Textos de Física de la Editorial Santillana.
    7. Física General de J. Goñi Galarza.

Enlaces:

  1. http://olimpiadas.educabolivia.bo/
  2. http://200.105.152.242/olimpiada/
  3. http://olimpiadasdefisica.fcyt.umss.edu.bo/

11. INFORMACIÓN

COMITÉ ACADÉMICO NACIONAL DE LA 5TA OCEPB - ÁREA FÍSICA

Ing. Félix Rodríguez Caro
Universidad Mayor, Real y Pontificia San Francisco Xavier de Chuquisaca (USFX)
Teléf. 6455328 - 71160112
felixroca@hotmail.com

Ing. Jaime Gonzales Porcel
Universidad Mayor, Real y Pontificia San Francisco Xavier de Chuquisaca (USFX)
Teléf. 6455328 - 72850695
jgon50@hotmail.com

COMITÉ ACADÉMICO DEPARTAMENTAL DE FÍSICA

Beni
Prof. Vitaliano Condo Zeballos
Colegio Liceo Mario Saielli
Teléf. 73968516
vitoczeballos@hotmail.com

Chuquisaca
Ing. Silverio Quispe Alejandro
Universidad Mayor, Real y Pontificia San Francisco Xavier de Chuquisaca (USFX)
Teléf. 6453488 - 77120083
silverst206@hotmail.com

Cochabamba
M.Sc. Marko Andrade
Carrera de Física Universidad Mayor de San Simón (UMSS)
Teléf. 71462414
markoandrade.u@fcyt.umss.edu.bo

La Paz
Lic. Evaristo Mamani Carlo
Carrera de Física – FCPN – Universidad Mayor de San Andrés (UMSA)
Teléf. 2792999 - 79661874
evaristomamanicarlo@gmail.com

Oruro
Ing. Carlos Jemio Ortuño
Facultad Nacional de Ingeniería – FNI – Universidad Técnica de Oruro (UTO)
Teléf. 5261587 - 5274875 - 77142425
jemiocm@hotmail.com

Potosí
Lic. Miguel Villa Zambrana
Carrera de Física Universidad Autónoma Tomas Frías (UATF)
Teléf. 6231520 - 79431877
migviza@gmail.com

Pando
Prof. Juan Carlos Jaillita Zelaya
AMEC – SEDUCA
Teléf. 38422262 - 74338633
joaojaillita@hotmail.com

Santa Cruz
Lic. Luis Martínez
Departamento de Física Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra (UPSA)
luismartinez@upsa.edu.bo

Lic. Juan Avendaño
Escuela Superior de Formación de Maestros Enrique Finot
Teléf. 79948846
profejuanito@hotmail.com

Tarija
Ing. Pastor Gutiérrez Barea
Departamento de Física Universidad Autónoma Misael Saracho (UAJMS)
Teléf. 6661225 - 72985343
ppasguba@uajms.edu.bo

 

 



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